{"id":33,"date":"2024-08-19T09:37:21","date_gmt":"2024-08-19T07:37:21","guid":{"rendered":"http:\/\/alexiafouquet.fr\/?page_id=33"},"modified":"2025-04-01T12:21:30","modified_gmt":"2025-04-01T10:21:30","slug":"qui-je-suis","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/alexiafouquet.fr\/index.php\/qui-je-suis\/","title":{"rendered":"Qui suis-je?"},"content":{"rendered":"\n
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Je m’appelle Alexia Doyhamboure Fouquet. J’ai deux passions<\/strong> inv\u00e9t\u00e9r\u00e9es. L’une pour l’analyse psychosociologique<\/strong> du comportement humain, et particuli\u00e8rement son rapport \u00e0 la r\u00e9alit\u00e9 (subjectivit\u00e9, croyances…). L’autre pour le lien entre la sant\u00e9 et l’alimentation.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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La psychosociologie, dans les connaissances mobilis\u00e9es, mais aussi son \u00e9thique (privil\u00e9gier la construction des connaissances au plus pr\u00e8s de la r\u00e9alit\u00e9 du terrain) ont \u00e9t\u00e9 le premier cadre dans lequel j’ai \u00e9tudi\u00e9 et d\u00e9velopp\u00e9 mes exp\u00e9riences et analyses, et particuli\u00e8rement l’accompagnement au changement.<\/p>\n\n\n\n

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J’ai progressivement ax\u00e9 cet accompagnement sur la question de l’alimentation et je travaille actuellement \u00e0 l’obtention du dipl\u00f4me d’Etat de di\u00e9t\u00e9tique<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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Mon parcours m\u2019am\u00e8ne aujourd\u2019hui \u00e0 explorer autant l\u2019accompagnement individuel que la pratique hospitali\u00e8re, en mettant au c\u0153ur la rigueur scientifique et l\u2019humain.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Mon exp\u00e9rience pass\u00e9e m’ayant aussi permis d’exercer dans l’animation d’atelier de sensibilisation, je souhaite proposer ponctuellement des ateliers<\/strong> sur la nutrition.<\/p>\n\n\n\n

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Dipl\u00f4mes<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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BTS Di\u00e9t\u00e9tique – <\/strong>CNED (2024- en cours) <\/em><\/p>\n\n\n\n

Biologie : fonctionnement global du m\u00e9tabolisme, r\u00e9gulations physiologiques<\/p>\n\n\n\n

Sciences de la nutrition et de l\u2019alimentation : m\u00e9thodes d\u2019analyse des besoins nutritionnels selon les facteurs physiologiques, sociaux et environnementaux<\/p>\n\n\n\n

Microbiologie : bact\u00e9riologie, parasitologie, virologie, mycologie<\/p>\n\n\n\n

Hygi\u00e8ne et s\u00e9curit\u00e9 alimentaire : normes HACCP, marche en avant, pr\u00e9vention des risques<\/p>\n\n\n\n

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Master 2 Accompagnement au changement<\/strong> – Universit\u00e9 Paris-Dauphine (2018)<\/em><\/p>\n\n\n\n

Psychosociologie du changement<\/p>\n\n\n\n

Ing\u00e9nierie p\u00e9dagogique et accompagnement<\/p>\n\n\n\n

M\u00e9thodes d\u2019analyse qualitative et quantitative<\/p>\n\n\n\n

Pr\u00e9vention des risques psychosociaux (RPS)<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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